|
Вихователями старших класів було проведено години спілкування «Стоп
булінг». Педагоги формували в учнів нетерпимість до проявів агресії; розвива-
ли співчутливе ставлення до жертв насилля, а також навички надання і отри-
мання допомоги. Застосовували в ігровій формі різні ситуації, де діти обгово-
рювали та робили висновки.
Наприкінці занять учні пояснювали, що таке булінг; розпізнавали булінг і
дружні піддражнювання; розробляли стратегії подолання булінгу;
демонстрували емпатію до жертв насилля, уміли припиняти булінг та
зверталися по допомогу; називали джерела допомоги жертвам булінгу.
|
