Заняття творчістю заспокоюють, розвивають емоційний інтелект, фантазію та просто роблять людину щасливішою. Особливо важливо та необхідно розвивати творче начало у дітей, і в цьому може допомогти не тільки традиційне малювання, але і малювання в нетрадиційній техніці. Малюючи незвичайними способами дитина самореалізується, дає вихід власним емоціям та всебічно розвивається. Тому учням 3,4-а класів соціальним педагогом було запропоновано оживити осінній ліс. Діти поролоновими пензлями створювали зображення на деревах, наперебій висловлюючи задоволення від нового виду малювання. Одночасно діти мали можливість зануритися в світ власної уяви, в тихому осінньому лісі ненадовго піти від реальності з її правилами та законами.